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俺家庆宝学习英语过程

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3 点赞 作者: flowerinwater |2016-10-24 22:10| ca551亚洲城 | 查看/评论: 1399/49| 有效评论: 44

在这里记录一下俺儿子的英语学习过程吧,不一定成功,是实际过程:: h: v$ R7 S" A, ~6 ?/ J$ J( `1 G
1、今年小学1年级,之前没有教过英语,只是会26个字母;
- c3 L5 ], c7 u* U9 E2、开学9月边听边看(反复)一个月phonic kids book1和Sight_Word_Kids 1A,感觉从一开始单词不连贯发音到目前比较连贯,视频中的短语可以复述,个人感觉收获还是可以的;没有刻意要求拼写;& V" ?" r+ Z! X) L* l
3、10月到目前为止,(反复)听了kids abc的1-7,1-4里边简单的慢速对话感觉可以理解,1里边的儿歌morning bells are running比较流利的唱,rolling rolling rolling down还不很流利;完成了phonic kids book2,重复Sight_Word_Kids 1A,同时开始raz中aa和a的阅读(此项进展比较缓慢),听了pepper pig s101【感觉语速有点快,跟不上】;计划再完成Sight_Word_Kids 1B;  z2 }6 @7 u6 V$ B7 e6 H2 I1 z

. J$ e2 B6 @% J: ^$ h8 I6 g+ E9 Z11.6更新7 k, U6 K  C' m) B
本周打印了pepper pig s0101的句子,阅读/朗读速度明显比没有听过的快,说明之前的视频和mp3效果还是比较明显的;
7 f' M+ R0 F$ }完成了phonics kids book3,熟练程度还需反复;重复kids abc 前7部内容。
6 I- _: Q/ y& n自己拼读raz的decode book 3-5,磕磕绊绊,但可以读下来,中文意思也能理解(大童的优势吧);完成raz的aa和a的flash练习,题目无法理解,在适度加中文解释的情况下,全对。
! g$ [+ b- w% Z- F/ w做了6页哈考特的phonics practice,里边的单词能认读60-70%。
5 X; D8 q* o. W, f% z另外:孩子反应开学以来一直听不懂的英语课,目前可以听懂部分了,不知和这两个月的英语训练有关。% k  `! Z( ?+ n' G

+ b5 u7 V: K/ @# k本月接下来计划:逐步把early reading的60本(每本后面有些训练题)打印并自己练习拼读,来巩固下拼读。
; x2 C) k7 G+ y4 [
. _  }! y- U6 Y# {9 j8 }完成phonics kids book4、Sight_Word_Kids 1B、pepper pig s0102\s0103、重复kids abc 前7部内容。+ C3 f. M, B' O8 i1 n
继续raz中aa和a的阅读(此项进展比较缓慢)。! A& Z, X! K4 V9 O2 L; Q

$ y) O$ A3 g! I$ i, X( G11.11更新
  Z& Y# _. _8 z& i. H听了几集海底小分队,今天嘴里冒出一句whale shark,算是意外的惊喜吧。
! }! m9 S' p0 ]- A+ d/ y$ c" s11.12& n$ _# G3 N' Q) f6 E  A/ ^
今天嘴里又冒出一句hello everyone。raz的a的打印部分读了一遍。
7 S2 I. N& j0 d+ B1 `  m% v. M11.18' g9 J* Y/ P& Q+ A2 W+ p; j& ]- x
前两天小朋友把muddy puddles的中文台词都能背一遍,真奇怪小朋友的记忆力;期待小朋友能背诵英文台词。8 ]; i! {4 [5 K% [# D
11.20* e. u, T- X& C2 U+ J
周末满满的惊喜啊:先是周六在学吉他回来路上把muddy puddles背了30%,回家读了几遍后,今天晚上居然能连贯的读下来了。
" ~& ~4 w1 D$ `2 X( T" Y3 P; ]" x& Q: \  C周末把raz的a的打印部分又读了一遍,打印并练习了my dog和bird goes home的quiz。* B6 F5 x% U4 U# u! D
11.28% R8 F$ L# d; \: K9 g  N. C
今天读了raz的a一遍,感觉流利了些,也主动了些,做了5个quiz。
8 ^' b1 Z/ D- O2 {& ?' ^* J12.4 , Y# z! U, r6 C5 t1 e( t% r
今天读了3个raz,做了对应的quiz
+ K0 L- Y, J$ d- r3 U- U6 ~本周读了dinosaur3遍、polly parrat1遍,感觉从听过度到读/说还是比较困难。
) o9 N9 _0 I% s- }6 H! b$ x12.11
: j/ V' k7 Q4 w" o7 U% y5 C经过大概2周,今天dinosaur基本可以自己读下来了(有部分长句子和陌生单词会停顿和磕绊)。! `) t% D# z7 ^" n* N  X2 r. p
60 black early reading book【可以用作phonics的学习】可以读和做题目到了10。
) Z% B( l0 [+ m. W3 {$ ]做了一个学乐的阅读理解,发现理解能力还是不足。" D9 ^4 F- I1 `( N( K
12.18
4 k% ~. \0 ?# G/ w# d
3 u! \! z% b1 l/ ?, \60 black early reading book【可以用作phonics的学习】可以读和做题目到了15。
0 |) I! u+ P5 o* J, Y+ |+ ~8 R+ Ppeppa pig 的poly parrot 读完毕,开始best friedn读到今天为止完成了raz的A的13本及quiz,2个worksheet;后续跳跃进入B。/ Y% R2 O5 I; T( G* o
12.25% k/ l, {; w+ Y+ H7 n1 z0 l( x
60 black early reading book【可以用作phonics的学习】可以读和做题目到了20;
1 D/ _; l4 s5 U快速重温了phonics kid的1、2、3和sight word的1、2;
2 r( Y1 Q9 x( _; P# v在趣趣英语app上读了raz的a级20篇、peppa pig的3best friend和4polly parrot、5篇加州wonders;值得欣慰的是趣趣上跟读是自发主动完成的。; M& a- Q1 {9 o2 T
17.1.2; I8 [8 e5 W8 t4 f
重温phonics kid3,简单过了下4的上半部分- i# l3 @6 ]% ?( ]5 ~! V9 Q
60 black early reading book【可以用作phonics的学习】可以读和做题目到了29;" z9 D. t5 l! l* x1 ^. _# L
在趣趣英语app上累计读了raz的a级和aa59篇、peppa pig的5hide and seek
3 P% ?: h! z9 m1 q  {/ Z做了加州math的一个章节,感觉对题目的理解效果不好,后续不知是否该继续。
& }5 F( T, A) d& W17.1.81 U$ D' [; o! c* _* D
60 black early reading book【可以用作phonics的学习】可以读和做题目到了30;5 N+ W6 f' n8 x6 q& A- Y
在趣趣英语app上累计读了raz的a级和aa83篇、peppa pig的5hide and seek,6playgroup, M8 g' m) R- C& H9 u4 u- _$ E
朗读5hide and seek,6playgroup
# ]# d$ \% Q: J9 c17.2.7
0 h/ K% z1 a* d* f% Y6 a. O不经意间:
, n- W) O3 S0 s+ @3 I. |7 O在趣趣上读了raz128个,已经到c了;peppa pig 读到12个了;加州语文读了26个了。" \; P, g0 w; b; B6 Z: g# Q& Q; z
60 black early reading book【可以用作phonics的学习】可以读和做题目到了40;  P* _& f8 I! n) K( _/ D" O* n
17.2.13
3 M4 w6 z- q1 i今天吃晚饭的时候突然问ladys and gentlemen是啥意思,发音很不准,但是不知道从哪里听到的这俩单词,感觉小孩的适应能力还是很强的。
: m+ q* L3 U1 k5 Q# Z
5 x9 k1 ]" ]0 m+ Z# r4 J3.17- h8 Z1 B7 [- e7 @2 I
在趣趣上读了raz153个,已经到c了;peppa pig 读到17个了;加州语文读了44个了。
6 m3 x4 s6 i" y: X3 E/ v9 j% @最近有开始在raz的官方app上开始a级别的了,目前读了8个。  P  ?) ]: T% K& ^8 _2 P
在喜马拉雅上听peggyzhu的raz解读aa;raz的aa快听完一边。/ C# P$ B: ]. m+ J! x. f
前几天明白bathroom是浴室、bedroom是卧室了,这都是没有教过单词的。8 ?$ C4 b6 m* ]$ O8 R( P
感觉这种泛听和泛读效果还是不错的。
# G8 c+ f' P' h' g4 E) i4 g8 _- m/ |

% H5 v3 A7 @5 t6 F2 s4.11
; h$ U+ T6 \8 G8 Q& h7 k) ?在趣趣上读了raz161个,已经到c了;peppa pig 读到19个了;加州语文读了57个了。
/ P4 i" n: `! H; c$ p6 `! n最近有开始在raz的官方app上开始a级别的了,目前读了11个。& d, h5 j8 F/ t( w
在喜马拉雅上听peggyzhu的raz解读aa和a;raz的aa听完一边,a也快听完1遍。
4 E' V5 K' n* X

% A& N. d2 [: N4.22- p% ]$ m+ o+ r
荔枝微课听peggy的raz的b10个,raz官网a做完21个。打印的raz的b读了6个
: a5 }1 o6 d7 R3 E1 O1 I: n# G7 V! B大熊讲故事听了2课,荔枝微课听了peggy的comic adventure of cat boots。
" D3 |0 b- n" ]8 P# l又听读2遍peppa的bicycles。
0 i% |. w3 E  _/ p3 X
) \1 I6 \1 w- [# u6 h9 R
5.3
5 g9 a. i/ R. t! t2 e4 d: V% S& ?. i在趣趣上读了raz165个,已经到d了;peppa pig 读到20个了;加州语文读了61个了0 |7 P1 k" C9 u& y" ?
在喜马拉雅上听peggyzhu的raz解读aa和a
9 V( ]$ v% Q. W& G2 s7 I荔枝微课听peggy的raz的b听完40个' X, w9 v8 _& h1 w  t1 w& A
raz官网a做完21个,aa做完9个
% f7 `( O, M( e4 {( b5 p

! D/ q. l% g) Q0 @( |5.10# V- y5 j! \, J4 l4 C! V2 E* e4 L. P
【本周进展不多】在趣趣上读了raz168个,已经到d了;peppa pig 读到21个了;加州语文读了61个了
3 R5 C6 I- g5 ]【本周进展无】在喜马拉雅上听peggyzhu的raz解读aa和a
* Q. F0 s- S) c- }* A荔枝微课听peggy的牛津1完成30个,朗读读20个
8 U7 u! C* P, ]raz官网b做完13( k5 [% o! S' Z" m  p+ h5 {
9 p: r0 x( i8 i5 \0 R8 o
5.20/ q! d9 }; D! ^5 {
【本周进展无】在趣趣上读了raz168个,已经到d了;peppa pig 读到21个了;加州语文读了61个了! W" n. S3 }' B
【本周进展无】在喜马拉雅上听peggyzhu的raz解读aa和a: w6 T, `+ N* t: Q5 _
在喜马拉雅上听牛津阅读树1的第二遍,本周朗读20-40。5 _" B9 j+ B- P/ y4 j
培生阅读纸质听读说2个。6 {4 K( F: R; K! s7 Q: k8 H9 X1 _: P
荔枝微课重复听peggy的牛津1前30。' O" f# K" h2 s5 p
【本周进展无】raz官网b做完13) e# Z' w0 Q7 h8 N. `

. a5 j% c% Q. z& @; B6.4
# q# C" j* X- D, p8 J这两周完成“牛津阅读树1、raz的b”泛听一遍。
6 |) p% k$ }! c- P计划6月完成阅读树2.
+ L) p: y0 \; \) f7.2
$ _$ j' r& G! k3 o: |6月没有按预期完成任务
2 O9 Q/ U1 d) W4 a. s完成培生2的20本听和读。
" R) {( {  l7 G牛津2的三分之一的听和读。
  ?3 G1 B* B2 E完成了两个绘本A House for Mouse、skeleton hiccups的听和精读。
6 F: [% h( G, l0 f: K4 z7月计划
5 X0 w- [, R3 K尝试听读mth的第一本。8 n- p  P0 {. \
培生3、牛津2剩余部分。* ~  u* W. _. x$ g; h. w0 G& ^
是否应该复习下牛津1呢?4 ~  I( p, z7 @1 H" i! l
9 c2 R: d9 m& {- w
7.14
+ z" C2 G  k  X" X  V: w1 ^. ^! s本月计划要调整下了
# R; \! Z& U. n复习RAZ aa、a、b把其中的单词都复习一遍,最好会读,知道意思。
. l/ b# z! C  h& a; z" r  h+ m坚持MTH的第一本书(这个挑战和压力较大)4 f5 S0 o# v. g! @) R
培生2和牛津1、2看时间和精力了。
" R+ F! h2 I0 P1 [% V$ z绘本开始读Don‘t let pigeon drive bus。
6 C! G) o4 k0 i, r; Z8 _7.23, R% o+ d9 R. o* {3 J" r; s
本月计划看来是可以正常完成了7 y( Y2 o) x3 d* v) f( {/ C
复习RAZ aa、a完成复习一遍任务,听、读、单词认知。! c/ e7 w+ z% X
坚持MTH的第一本书(这个挑战和压力较大),完成1、2章
) {- G/ n+ D- w- K4 t( l+ f/ u培生2和牛津1、2看时间和精力了;培生2完成/ F- }! Y$ f% u# E! D% B& W
绘本完成读Don‘t let pigeon drive bus。
  C7 T7 g  q6 B  x/ U
& n! D* u8 d$ s+ a% m" o* x下周完成raz b,牛津1简单,复习至少一半,争取完成。
2 c' R; h/ d: X6 Z- K! D6 W$ R1 z2 k# H
2 U; F6 i3 j# N& t6 U. i4 i% q$ v; J" |

, G( K, O- J) l* y- E6 ]" O6 x
; j0 G6 a6 w3 b) ~7 u9 X' J  D+ X+ s5 U. \+ G( b; F

1 ^* Y: O2 l& {, @# }  k* V$ x6 F8 ?/ u& X
8 d& j# u. y8 H$ b4 w' D0 N" C

+ u8 m- T: ?2 K0 P4 H
1 e) Q1 a4 j+ @2 I7 Z& E
- [  t" v$ L. n9 r' |6 |( B
5 Z: T; @& u% J8 Z, q* O' m2 c
1 Q! }1 B3 F  e% C7 c
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最新评论

0 点赞 childlearn 发表于 2016-10-25 06:54:50
Sight_Word_Kids
0 点赞 360行中的五行 发表于 2016-10-25 07:48:28
不能焦急,反复重复,加深理解,培养兴趣
0 点赞 szqypsxn 发表于 2016-10-25 07:50:22
,反复重复,加深理解,培养兴趣
0 点赞 牟雪芹 发表于 2016-10-25 07:55:36
我家孩子学习英语2个月,和你的情况差不多,学习一下
0 点赞 qjy1984 发表于 2016-10-25 08:32:33
不能焦急,反复重复,加深理解,培养兴趣
0 点赞 46418500 发表于 2016-10-25 09:06:41
不能焦急,反复重复,加深理解,培养兴趣
0 点赞 美妞 发表于 2016-10-25 11:06:47
学习了,谢谢分享
0 点赞 103067606 发表于 2016-10-25 11:23:38
感谢分享,学习了
0 点赞 我是快乐小龙猫 发表于 2016-10-25 13:11:44
有个计划培养孩子,挺好,谢谢大家了
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英语启蒙中,绘本和分级读物到底选哪个?

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